रूसी भाषा के पाठ का विश्लेषण कैसे करें

रूसी भाषा के पाठ का विश्लेषण एक आदर्श सैद्धांतिक मॉडल के साथ शिक्षक की व्यक्तिगत कार्यप्रणाली की तुलना है। नतीजतन, विश्लेषणात्मक कार्य में एक स्पष्ट संरचना, एक समान शब्दावली और सुसंगत रचनात्मक निष्कर्ष शामिल हैं।

निर्देश मैनुअल

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यह तय करना आवश्यक है कि इस मामले में पाठ का किस प्रकार का विश्लेषण बेहतर है: लघु, जटिल या पहलू। संक्षेप में शिक्षक के कार्य, छात्र प्रशिक्षण, वैज्ञानिक और तकनीकी स्तर के कार्य का सामान्य मूल्यांकन किया गया है। व्यापक विश्लेषण से पता चलता है कि समीक्षक यह विश्लेषण करेगा कि लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए पाठ के आयोजन की सामग्री, रूप और तरीके कैसे काम करते हैं। रूसी भाषा के पाठ का एक पहलू विश्लेषण एक विशिष्ट क्षेत्र में "डीब्रीफिंग" का अर्थ है: शैक्षिक, उपदेशात्मक या संगठनात्मक।

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प्रत्येक विश्लेषणात्मक नोट पाठ की संरचना के बारे में सामान्य बिंदुओं को मानता है। विश्लेषक इन नोट्स को पूरे पाठ में बनाता है। पाठ के प्रकार और प्रकार को इंगित करना हमेशा आवश्यक होता है। उदाहरण के लिए, एक प्रकार एक पाठ-व्याख्यान या एक पाठ-वार्तालाप या एक मिश्रित प्रकार का पाठ है। देखें - कार्यशाला, कार्यशाला। अगला, आपको विषय को इंगित करने की आवश्यकता है, इस खंड में सामान्य पाठों के समूह में पाठ के स्थान को नामित करें, लक्ष्यों और उद्देश्यों को तैयार करें, पाठ की शुरुआत के संगठन को चिह्नित करें: नए विषय में कैसे प्रवेश करें, क्या यह मनोवैज्ञानिक और उपदेशात्मक दृष्टिकोण से उचित है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि किस तरह से अध्ययन किया गया है की पुनरावृत्ति की जाती है और क्या स्कूली बच्चे नई चीजों को सीखने के लिए मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार हैं। समीक्षक नोट करता है कि "ताज़ा" सामग्री का अध्ययन और समेकन कैसे किया जाता है, साथ ही होमवर्क की विशेषताओं का विश्लेषण करता है।

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पोस्ट हॉक विश्लेषण। विश्लेषणात्मक शिक्षक को शिक्षक के भाषण पर ध्यान देना चाहिए, पाठ के अंत में छात्रों की मनोवैज्ञानिक-भावनात्मक स्थिति (चाहे वे अतिभारित थे या इसके विपरीत, खुलने का समय नहीं था)। विश्लेषक स्वयं इस प्रश्न का उत्तर देता है कि क्या पाठ के उद्देश्यों को प्राप्त किया गया है और वर्गों या नोटों की गुणवत्ता में सुधार के लिए सिफारिशें करता है जो अन्य शिक्षकों को शैक्षणिक तरीकों से उधार ले सकते हैं। यह इंगित करना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है कि रूसी विद्वान सूचना प्रौद्योगिकी के साथ कितना अनुकूल है और क्या यह वर्ग कंप्यूटर, वॉयस रिकार्डर, एक इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड और अन्य शैक्षणिक उपकरणों से सुसज्जित है।

ध्यान दो

पारिभाषिक शब्दावली, समीक्षकों की सबसे आम गलतियों में से एक है। परिभाषाओं को स्पष्ट करने के लिए, आपको शिक्षाशास्त्र के "विहित" शैक्षिक पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करने की आवश्यकता है।