फ्रेंच शब्द कैसे पढ़ें

फ्रांसीसी वर्णमाला में 26 अक्षर हैं। उनमें से लगभग सभी को अलग-अलग तरीके से पढ़ा जाता है, जो कि विकृति विज्ञान पर निर्भर करता है, साथ ही साथ शब्द में स्थिति भी। इसलिए, लगभग एक ही ध्वनि को विभिन्न अक्षरों का उपयोग करके लिखित रूप में प्रदर्शित किया जा सकता है, और इसके विपरीत, एक ही अक्षर का अर्थ अलग-अलग ध्वनियों हो सकता है।

निर्देश मैनुअल

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कृपया ध्यान दें: इस भाषा की ध्वन्यात्मक प्रणाली में 17 व्यंजन, 15 स्वर और 3 अर्ध स्वर शामिल हैं। इसके अलावा, फ्रांसीसी भाषा में ऐसी ध्वनियां हैं जो रूसी में पूरी तरह से अनुपस्थित हैं, और रूसी के समान लगती हैं। फ्रांसीसी भाषा के शिक्षक प्रारंभिक अवस्था में सलाह देते हैं जब उन ध्वनियों के उच्चारण की विशेषताओं पर ध्यान केंद्रित करने के लिए शब्दों को पढ़ना और उच्चारण करना चाहिए जो रूसी के समान हैं।

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पृष्ठों पर जाएँ फ्रेंच में (उदाहरण सहित) पढ़ने और उच्चारण नियमों के सारांश सारणी प्रस्तुत करता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, स्वर e, è, ê, ё, and तनाव के तहत और एक बंद शब्दांश में [e]: चौकोर [बुफे] के रूप में पढ़ा जाता है - एक कांटा, और -e एक शब्द के अंत में पढ़ा नहीं जाता है (हालांकि यह कभी-कभी कविता पढ़ते समय उच्चारण किया जाता है।)। यदि इस स्वर के ऊपर कोई विशेष चिह्न हैं, तो यह किसी भी मामले में पढ़ा जाता है, चाहे शब्द में स्थिति की परवाह किए बिना (उदाहरण के लिए, रोजे [गुलाब] - गुलाब शराब)।

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शब्दों के अंत में व्यंजन -s, -t, -d, -z, -x, -p, -g (और उनके संयोजन) नहीं पढ़े जाते हैं। शब्द के अंत में अन्य व्यंजन स्तब्ध नहीं हैं, जैसा कि आमतौर पर रूसी में होता है, लेकिन अगले शब्द से जुड़ा होता है, जिससे लियिसन (दो या अधिक शब्दों का एक गुच्छा) बनता है।

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अक्षरों और डिप्थॉन्ग के संयोजन को एक ही तरह से, अलग-अलग तरीकों से पढ़ा जाता है। मान लीजिए कि शब्दों के सिरों पर (फ्रेंच नियमित क्रियाओं का उपसर्ग) [ई]: पार्लर [पार्ले] - बात के रूप में पढ़ता है। डिप्थोंग -उ, जो इस भाषा में बहुत आम है, [y] (स्मारिका [स्मारिका] - स्मृति) के रूप में पढ़ता है।

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Encha thenement (सामंजस्य) के लिए धन्यवाद, फ्रांसीसी वाक्यांश को शब्दों में विभाजित नहीं किया गया है, लेकिन शब्दों के वैचारिक समूहों (वाक्य रचना) में, जिनमें से प्रत्येक को एक साथ उच्चारण किया गया है। जोर समूह के अंतिम शब्दांश पर पड़ता है। इस संबंध में, प्रत्येक वाक्य को वाक्य रचना में विभाजित करना महत्वपूर्ण है ताकि न केवल पढ़ने की तकनीक का अभ्यास किया जा सके, बल्कि यह भी समझा जा सके कि क्या पढ़ा गया है।