ट्रेनिंग कैसे लिखनी है

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वीडियो: #TAF भरते समय #Diksha और #Nishtha ट्रेनिंग कैसे भरें ? Diksha Start date : 10 July, 47+5=52 Days भरे 2024, जुलाई

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Anonim

प्रशिक्षण एक समूह पाठ है जिसका उद्देश्य वांछित कौशल का निर्माण और विकास है। यह सीखने का एक संवादात्मक रूप है। इसलिए, प्रशिक्षण सत्रों के डिजाइन और संगठन में, अभ्यास के लिए परिस्थितियों के गठन पर मुख्य ध्यान दिया जाता है।

निर्देश मैनुअल

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प्रशिक्षण के विषय पर निर्णय लेने के बाद, इसके लिए संक्षिप्त और विशद नाम चुनें। आप इसे बस "बिक्री कौशल में प्रशिक्षण" कह सकते हैं, या आप इसे और अधिक कलात्मक रूप से तैयार कर सकते हैं: "हाथी को कैसे बेचना है", उदाहरण के लिए, इस शब्द का लेखक ए। बरिशेवा का है।

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प्रशिक्षण के लक्ष्यों को सूचीबद्ध करें। उन्हें कक्षाओं के वांछित परिणाम को प्रतिबिंबित करना चाहिए। उन योगों का उपयोग करें जो शब्दों से शुरू होते हैं: सिखाते हैं, बनाते हैं, गठन के लिए स्थितियां बनाते हैं, आवेदन करना सीखते हैं, काम करते हैं, समेकन करते हैं, आदि।

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कार्य निर्दिष्ट करें। ये वे कार्य हैं जिन्हें आपको लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए कक्षाओं के दौरान करने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, बच्चों के लिए एक संज्ञानात्मक प्रशिक्षण का संकलन करते समय, आपको याददाश्त, ध्यान, सोच, डायरी या वर्कबुक आदि को विकसित करने के लिए व्यक्तिगत अभ्यासों और खेलों के निष्पादन के कार्यों के रूप में इंगित करना होगा।

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कार्य समूह के नियम बनाएं, जिसके साथ आप काम की शुरुआत में प्रतिभागियों का परिचय देंगे। वे समूह के सदस्यों के व्यवहार, उनके संचार और बातचीत को विनियमित करेंगे। नियमों को स्पष्ट और संक्षिप्त रूप से तैयार किया जाना चाहिए, उनकी संख्या 10 से अधिक नहीं होनी चाहिए, जो उनके संस्मरण को सुनिश्चित करेगा।

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ऐसे व्यायाम चुनें जो आपके लक्ष्यों को पूरा करें और आपको सही कौशल बनाने में मदद करें। समूह के काम में सुधार लाने के उद्देश्य से अतिरिक्त खेलों की भी आवश्यकता होगी: वार्म-अप, ध्यान-स्थानांतरण, रैली, आदि।

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सभी कार्यों को लिखें ताकि वे थकान का कारण न बनें, प्रतिभागियों के हित का समर्थन करें, धारणा के विभिन्न चैनलों का उपयोग करें। वैकल्पिक विभिन्न प्रकार के कार्य: व्यक्तिगत और समूह, या सक्रिय और निष्क्रिय। प्रत्येक अभ्यास के अंत में, प्रतिभागियों को उस पर चिंतन करने के लिए आमंत्रित करें, विचारों का आदान-प्रदान करें ताकि अपने स्वयं के कार्यों को समायोजित करना संभव हो।

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उन साधनों का चयन करें जिनके द्वारा आप शुरुआत में और कक्षाओं के अंत में कौशल के विकास के स्तर को मापेंगे। संकेतक क्या होगा, प्रतिभागियों की सफलता का मानदंड? कक्षा चर्चा, अपनी व्यवहार रणनीतियों, संगठनात्मक मुद्दों और बिदाई की रस्मों के समूह विश्लेषण के लिए समय की योजना बनाएं।