वासिलिव की पद्धति के अनुसार शिक्षण भाषा और गति पढ़ना

आज, बड़ी संख्या में ऐसे स्कूल हैं जिनकी गतिविधियों का उद्देश्य किसी ऐसे व्यक्ति की अस्पष्ट क्षमता को प्रकट करना है, जो सामान्य जीवन में, उत्तेजक प्रभाव प्रदान किए बिना, उचित सीमा तक प्रकट नहीं हो सकता है। विशेष रूप से, गति पढ़ने के शिक्षण के लिए पूरी तकनीकें हैं।

कई विधियाँ भाषा और तथाकथित गति पढ़ने के शिक्षण के लिए अपने स्वयं के मानकों की पेशकश करती हैं। माता-पिता द्वारा सबसे प्रभावी और सबसे अधिक मान्यता प्राप्त और उत्कृष्ट अंकों में से एक, अपने बच्चों की साक्षरता के बारे में चिंतित है, और सभी जो अपने स्वयं के कौशल की परवाह करते हैं, वेसिलीव, व्लादिमीर और एकाटेरिना का स्कूल था।

दीवार के पीछे

इस तकनीक का आधार एक अदृश्य, ध्वनिरोधी दीवार के निर्माण के माध्यम से अध्ययन के किसी भी वस्तु पर अपना ध्यान केंद्रित करने के लिए कौशल का अधिग्रहण है। एक व्यक्ति को अपने विचारों को एकत्र करने के लिए पूरी तरह से खुद में डुबकी लगाने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

मुख्य बात, कार्यप्रणाली के डेवलपर्स के अनुसार, कार्यस्थल का उचित संगठन और बाहरी हस्तक्षेप की पूर्ण अनुपस्थिति है।

फिर "सही सोच" का नियम शुरू होता है, अर्थात्, मुख्य सार को हथियाना, शब्दों को परिभाषित करना, पाठ से मुख्य बिंदुओं को, दृष्टिगत रूप से तथाकथित छोटे, अनावश्यक शब्दों को छोड़कर। यह शेष खोजशब्द हैं जो प्रस्ताव की समग्र तस्वीर बना सकते हैं।

वासिलीव्स के अनुसार स्पीड रीडिंग का अधिग्रहण, एक चरणबद्ध प्रक्रिया है, लेकिन काफी हद तक प्राप्त करने योग्य है, क्योंकि किसी भी शैक्षिक जानकारी में ऐसे "कीवर्ड" की एक प्रणाली शामिल होती है, जिसे भेद करना सीखते हुए आप न्यूनतम समय में कवर कर सकते हैं और सबसे महत्वपूर्ण बात, जानकारी की विशाल परतों को याद रखें।