आपको फोनेटिक्स की आवश्यकता क्यों है

पहले से ही पहली कक्षा में, बच्चे परिश्रमपूर्वक शब्दों को ध्वनियों में पिरोते हैं, अस्थिर और तनावग्रस्त स्वरों, बहरे, कमजोर और आवाज वाले व्यंजन की पहचान करते हैं। इस बीच, वे इस से अधिक शाब्दिक रूप से लिखना शुरू नहीं करते हैं, और कभी-कभी, इसके विपरीत, शब्दों के सावधान दोहराव "जैसा कि आप सुनते हैं" बच्चों को भ्रमित करता है और गलतियों की ओर जाता है। इस मामले में, हमें ध्वन्यात्मकता की आवश्यकता क्यों है, क्या इस विषय का अध्ययन करना आवश्यक है?

ध्वनियों का सामंजस्यपूर्ण, सुचारू रूप से ध्वनि संयोजन एक विशेष अभिव्यक्ति और सुंदरता देता है। ध्वन्यात्मकता के नियमों को जानने के बाद, आप सामान्य गलतियों से बच सकते हैं जो भाषण असंगति की ओर ले जाती हैं, शब्दों की श्रवण संरचनाओं के लिए अप्रभावी और अप्रिय की उपस्थिति तक। ध्वन्यात्मकता के दृष्टिकोण से असफल वाक्यांश ध्यान आकर्षित करेंगे और पाठ की धारणा में हस्तक्षेप करेंगे। उदाहरण के लिए, एक बच्चों की कविता की पंक्ति का मूल्यांकन करें: “आह, चॉकलेट के साथ अधिक बार

।

", इस तरह के वाक्यांश को एक वयस्क के लिए भी उच्चारण करना मुश्किल है, पांच साल के बच्चे की तरह नहीं।

ध्वन्यात्मक घटक शब्द के चारों ओर एक प्रभामंडल बनाता है, जो इसके अर्थ को प्रभावित करता है, साथ ही साथ शब्द की छाप भी। उदाहरण के लिए, श्रोता के लिए अदृश्य शब्द "ग्रंट", "मम्बल" की ध्वनि अप्रिय भावनाओं का कारण बनती है, और "गुलाब", "शुरुआती", "समुद्र" वाक्यांश को माधुर्य और ध्वनि की सुंदरता देते हैं।

स्वर विज्ञान का ज्ञान किसी व्यक्ति को अपने विवेक पर भाषण को नियंत्रित करने की अनुमति देता है। आप इस तरह से एक प्रस्ताव बना सकते हैं कि यह श्रोता या पाठक को उत्तेजित करता है, उस पर आक्रोश पैदा करता है, या आप आश्वस्त, आत्मविश्वास और शांति को प्रेरित कर सकते हैं। यह सब शब्दों और ध्वनियों के एक अलग संयोजन का उपयोग करके प्राप्त किया जाता है। विशेष रूप से अक्सर, लेखक अनुप्रास का उपयोग करते हैं - प्रभाव को बढ़ाने के लिए समान व्यंजन का दोहराव।

उदाहरण के लिए, यह जानते हुए कि रूसी में ध्वनि "पी" को मोटे, कठोर ध्वनि के रूप में माना जाता है, आप अक्सर इसे एक प्रेम स्वीकारोक्ति में उपयोग नहीं करेंगे, लेकिन कार्रवाई या आक्रोश के लिए कॉल में, इस ध्वनि के साथ शब्द बहुत उपयोगी होंगे। तुलना करें: "शानदार, अर्ध-हवादार, जादुई धनुष का आज्ञाकारी, अप्सराओं की भीड़ से घिरा हुआ, इस्तरीना

।

"(ए.एस. पुश्किन) और" वयस्कों में, चीजें। रूबल की जेबों में। प्यार करने के लिए? कृपया! सौ के लिए प्रकाशन "(वी.वी. मायाकोवस्की)।

ओनोमेटोपोइक शब्दों की मदद से, कोई भी ध्वनि के चरित्र को व्यक्त कर सकता है, उदाहरण के लिए, वाक्यांश "और रेत की कमी, और एक घोड़े का खर्राटा" या "फ्रॉस्टी नशे में पोखर क्रंच और क्रिस्टल की तरह नाजुक हैं" तुरंत संबंधित संघों का कारण बनता है।

प्रत्येक ध्वनि कुछ जानकारी लेती है, और पाठ में इसकी पुनरावृत्ति श्रोता पर एक निश्चित प्रभाव डालती है। ध्वन्यात्मकता के सभी नियमों को जानना और ध्वनियों के साथ दोस्त बनाना, आप आसानी से एक रिपोर्ट बना सकते हैं, जिस पर दर्शक जम्हाई नहीं लेंगे, लेकिन अपने सभी विचारों को पूरी तरह से साझा करेंगे।